Le programme du CP, domaine par domaine

Lecture

72 compétences

Les sons, les syllabes, les mots, la vitesse de lecture mesurée, comprendre ce qui n'est pas écrit.

• P1Son [a] : a, à, â
• P1Son [i] : i, î
• P1Son [o] : o, ô
• P1Son [u] : u, û
• P1Son [é] : é, er, ez
• P1Son [l] : l, ll
• P1Son [m] : m, mm
• P1Son [r] : r, rr
• et 64 autres

Oral

4 compétences

Écouter une histoire ou un documentaire, suivre une consigne à plusieurs étapes, raconter.

• P1Écouter une histoire lue, et la comprendre
• P1Écouter une consigne à plusieurs étapes et la réaliser
• P2Écouter un documentaire et retenir des informations
• P3Raconter, réciter, décrire une image devant Mochi

Étude de la langue

30 compétences

Le et la, un ou plusieurs, les accords, être et avoir, les types de phrases, les familles de mots.

• P1Ranger les mots par familles
• P1Le ou la devant un nom
• P2Les contraires
• P2Compter les mots d'une phrase
• P3Un seul ou plusieurs
• P2Reconnaître les mots outils
• P3La majuscule et le point
• P3Repérer l'action dans une phrase
• et 22 autres

Écriture

21 compétences

Tracer les lettres puis les attacher, copier de mémoire, la dictée de mots et de phrases, une phrase à soi.

• P1Tracer les lettres
• P1Tracer les chiffres
• P2Copier un mot de mémoire, sans le regarder tout le temps
• P4Copier une phrase de mémoire
• P2Écrire une syllabe en attaché, sans lever le doigt
• P3Écrire un mot en attaché
• P1Écrire une syllabe dictée
• P2Compléter la lettre manquante d'un mot
• et 13 autres

Nombres

15 compétences

Dénombrer jusqu'à cent, comparer avec les signes, ranger, les dizaines et les unités, la droite graduée.

• P1Dénombrer jusqu'à 10
• P1Dénombrer jusqu'à 20
• P3Dénombrer jusqu'à 100
• P3Écrire en chiffres un nombre dicté
• P1Suite numérique, avant et après
• P2Comparer deux nombres
• P2Ranger des nombres dans l'ordre
• P1Dizaines et unités
• et 7 autres

Calcul

21 compétences

Additions et soustractions, franchir la dizaine, le sens de la multiplication, les résultats de mémoire au chrono.

• P5Retrouver ses résultats vite, sans compter
• P1Additionner jusqu'à 10
• P2Compléments à 10
• P2Soustraire jusqu'à 10
• P3Additionner jusqu'à 20
• P3Soustraire jusqu'à 20
• P3Doubles et moitiés
• P4Trouver le terme manquant
• et 13 autres

Problèmes

8 compétences

Ajouter, retirer, réunir, chercher ce qu'il y avait au début, les paquets et les partages.

• P2Problème d'ajout
• P3Problème de retrait
• P3Problème de réunion
• P5Problème de comparaison
• P5Résoudre un problème en deux étapes
• P4Retrouver l'état initial d'un problème
• P5Problèmes multiplicatifs jusqu'à 30 : le tout, le nombre de parts, la valeur d'une part
• P5Lire l'énoncé jusqu'au bout

Anglais

8 compétences

Bonjour, les nombres, les couleurs, les animaux : on écoute une vraie voix anglaise, on montre, on répète.

• P1Se saluer, se présenter, remercier
• P2Les nombres jusqu'à 20 en anglais
• P2Les couleurs en anglais
• P3Les animaux en anglais
• P3Le corps en anglais
• P4La famille en anglais
• P4L'école en anglais
• P5La nourriture en anglais

Géométrie

13 compétences

Les formes et leurs côtés, les solides, les points alignés, se repérer et se déplacer.

• P1Reconnaître les formes planes
• P2Compléter une suite de formes
• P2Se repérer et se déplacer sur un quadrillage
• P4Reproduire une figure sur papier pointé
• P3Repérer trois points alignés
• P3Côtés, sommets, angles droits, faces
• P2Les solides : cube, pavé, boule, cylindre, cône, pyramide
• P4Coder et suivre un déplacement sur quadrillage
• et 5 autres

Grandeurs et mesures

8 compétences

Mesurer à la règle, les masses, l'heure sur le cadran, compter son porte-monnaie et rendre la monnaie.

• P1Comparer des longueurs
• P3Payer avec des euros, rendre la monnaie
• P4Lire les heures et les demi-heures
• P2Comparer des masses
• P4Mètres et centimètres
• P3La valeur d'un ensemble de pièces et de billets
• P4Poser les aiguilles, et relier l'heure au moment de la journée
• P4Mesurer à la règle graduée, le centimètre et le mètre

Questionner le monde

10 compétences

Les jours, les saisons, le corps, les cinq sens, le vivant, les états de l'eau.

• P3Le calendrier et les mois
• P1Les jours de la semaine
• P1Les fêtes de l'année
• P2Les mois et les saisons
• P2Remettre une histoire dans l'ordre
• P2Se repérer dans l'espace
• P4Les états de l'eau
• P2Distinguer le vivant du non vivant
• et 2 autres